Final de ano no curso de Design. Período de apresentação dos projetos de pesquisa dos alunos do 1 e 2 semestre. Nas noites dos dias 8, 9 e 10 de dezembro os alunos apresentaram o que produziram durante o semestre.

Muito entusiasmo, nervosismo, alívio e muitas idéias interessantes. Gente que aprendeu durante o semestre e que ouviram as indagações dos professores e dos colegas. Clima de aprendizagem e de orgulho pelo que produziram ou pelo que são capazes de produzirem. Muitas idéias novas surgiram nessa noite. Temos certeza de que no próximo ano eles retornam mais fortalecidos.

Tecnologia I

Materiais Plásticos

Desde o século XIX os químicos sintetizam diversos tipos de plásticos para as mais variadas aplicações. Só para citar alguns dos mais modernos e usados atualmente : o PVC (policloreto de vinila), o poliestireno, o polipropileno, o PTFE (teflon) e os acrílicos (foto). O número de produtos que podem ser fabricados com estes materiais é muito grande. A escolha e a especificação correta de um plástico fazem-se, levando em conta o estudo e a análise dos seus diversos tipos, propriedades, características e atribuições. E é claro, aliando design e qualidade! A turma 11131 teve como desafio criar kits didáticos, onde cada grupo estudou um tipo de plástico e selecionou pequenos objetos de uso cotidiano para montar seu kit.

A partir de um trabalho realizado na disciplina de História da Arte 2, a turma do segundo semestre fez esse painel de final de ano. O grupo deseja para o ano de 2009 que a frase "Gente educada é um luxo!" possa refletir a realidade de nosso país.

O desejo passa pela educação formal onde professores valorizados trabalhem bem e os alunos alimentem o desejo de aprender. Mas a frase também fala de cotidiano. Um ambiente bom também é aquele em as pessoas pensam nos outros: jogam o lixo no lugar certo, dizem "bom dia" ou "boa tarde", são atenciosos, demonstram gentileza...

Sim! Desejamos gentileza!

Há no mundo inteiro um movimento pela gentileza nas relações. Esse movimento surgiu na Europa a partir da constatação de que o acelaramento provocado pelo avanço tecnológico estava interferindo na qualidade de vida das pessoas. E também causando uma superficialidade nas relações entre as pessoas a ponto de haver uma banalização daquilo que consideramos como boa educação.

Nós também participamos desse movimento.

Então para 2009 nós desejamos muito luxo: "Gente educada é um luxo!"

História da Arte 2

Prof. Sonia Porto Machado

A Grécia que encanta!



Sabe-se que os primeiros grupos de Coros apareceram na Grécia da Antiguidade, juntamente com a criação do teatro. Eram homens e mulheres que repetiam e interpretavam as cenas do espetáculo para que o público todo pudesse ouvir. Com o passar do tempo e da melhoria da acústica dos teatros esses grupos foram saindo do papel de coadjuvantes e passaram a cantar para o mesmo público.

Estavam criados os grupos vocais. Desde então eles vem encantando as pessoas. Cidades como grande tradição vocal como Novo Hamburgo mantém viva essa tradição. A Fundação Liberato também participa dessa história com o Grupo Vocal da Fundação.

TAREFA da turma do 1 semestre:

CLIENTE: Grupo Vocal da Fundação Liberato.
O grupo vocal (homens e mulheres de diversas idades) costuma fazer apresentações fora da Fundação Liberato. Faz pequenas viagens de ônibus na região e nesses deslocamentos muitas vezes precisam levar água, maquiagem, pasta com as partituras, instrumentos, o uniforme...
O grupo possui;
a) um uniforme composto de calça preta social, camisa preta, sapato preto, gravata verde ou vermelha para os homens, lenço vermelho ou verde para as mulheres.
b) um uniforme de gala composta de calça preta, blusa prata e uma capa preta, para mulheres. Para os homens calça preta, camisa preta e gravata prata.
c) camiseta preta com nome do grupo vocal;

O grupo deseja: um uniforme informal, alegre, bonito, agradável de ser usado e, sobretudo, diferente do que já usa.

TAREFA: produzir uma ou mais peças para compor o novo uniforme do grupo.
Produzir um acessório que você considere importante para uso do grupo.

INSPIRAÇÃO: a beleza da Grécia

História da Arte 1

Prof. Sonia Porto Machado

SEMANA LIBERATO DESIGN

O Curso Técnico em Design da Fundação Liberato agradece aos alunos, professores e funcionários pela participação na 1ª Semana de Design, e em especial aos profissionais da área que prontamente atenderam ao convite do curso para a apresentação de sua experiência profissional. Parabéns a todos! Coordenação Design

1ª SEMANA LIBERATO DE DESIGN

PROGRAMAÇÃO:

5/11: DIA DO DESIGNER
19:15 às 19:00 Abertura do evento: Direção da escola e Coordenação do curso
19:30 às 20:30 Ritha Braga, coordenadora do núcleo de design de produto da Apdesign
20:30 às 21:00 coffee break; apresentação organizada pelos alunos turma 11231.
21:00 às 22:00 designer moda Francine Pujol (Grupo Sinos; Revista Lançamentos)

6/11: PALESTRAS
19:30 às 20:30: designer moda Ananda Sophie: Processos Criativos
20:30 às 21:00:coffee break; apresentação organizada pelos alunos turma 11131
21:00 às 22:00: designer Adelino Bilhalva: Exercício Profissional

7/11: ANIVERSÁRIO DO CURSO
19:30 às 20:30: designer Silvia Mazzurana (Jóias Condor): Processo criativo e Produção
20:30: Jantar de confraternização no Galpão da escola para alunos, professores.

Gente educada é um luxo!


“...o brasileiro quando acha que tem razão, não argumenta; ofende.
O brasileiro, quando não gosta, não critica; xinga.
O brasileiro fala alto, quando não grita;
é espaçoso, quando não inconveniente.
O brasileiro é mais do que individualista: é egoísta.
No fundo, o brasileiro não sente respeito pelo outro. O que quer dizer que não respeita a si mesmo.”
(ZH, 19 de agosto 2008, Davi Coimbra)

Com esse texto de inspiração a turma do segundo semestre produziu um Kit de vassouras, lixeiras e pás para o curso de Design. Após as aulas sobre arte Pré-Colombiana a turma apresentou os projetos onde usaram elementos desses povos estudados. Em todas as peças deveria constar a frase "Gente educada é um luxo!"


HISTÓRIA DA ARTE 2

Prof. Sonia Porto Machado

23 Mostratec -Feira Internacional de Ciência e Tecnologia promovida pela Fundação Liberato recebe todos os ano alunos e professores de diversas partes do mundo. E mais uma vez a Mostratec realizou o concurso de imagem para o cartaz da feira do próximo ano. O curso de Design participou e ganhou. O aluno Douglas, do 2 semestre, teve o seu trabalho escolhido e recebeu o troféu na festa de premiação da feira, no sábado dia 1 de novembro. A imagem criada pelo Douglas vai percorrer diversos lugares do país e do mundo. O curso parabeniza Douglas.

O curso de Design participou da Feicit nos dias 17 e 18 de outubro. Foram selecionados 5 trabalhos do curso para participarem da feira mas dois trabalhos não conseguiram participar tendo em vista que, de modo geral, os alunos que estudam a noite trabalham durante o dia.
Das 3 alunas que apresentaram duas também trabalham durante o dia mas contaram com a boa vontade de suas chefias. A experiência é fundamental para a formaçãos dos alunos. Apresentar seu trabalho para um público diversificado ajuda a desinibição, ajuda a praticar a síntese e, também, coloca na vitrine o trabalho e o público.
O curso não estava concorrendo a nenhuma vaga na Mostratec porque os trabalhos foram realizados após o encerramento do prazo do CRI, da Fundação. Esperamos participar no próximo ano.

EGITO ETERNO E A PET ETERNA

Quando se pensa em Egito a gente pensa imediatamente na Pirâmides de Gize. Estudar o país dos faraós e o mundo em que viviam homens e mulheres interessados em eternizar sua cultura é como voltar ao tempo e sentir cada grão de areia que corria naquelas terras.
Do alto das pirâmides se pode ver o grande desejo dos faraós: eternizar-se. Nos fazem pensar que tudo que foi construído não foi obra humana.O mistério pode ser descoberto na medida em que nosso olhar ultrapassar a superfície das construções e encontramos restos de materiais de construção, restos de vestimentas e de comida que permaneceram séculos escondidos pelas areias. Em tudo se percebe a mão humana. Em tudo se percebe que foram seres humanos normais que construíram o que parece divino.
Entre muitas descobertas atribuídas aos egípcios está o vidro, originado pela curiosidade e observação do povo do deserto. Vidros surgidos da abundante areia do Saara. Vidros eternizados e usados até hoje.
No século XX, vimos a comodidade e o conforto substituindo lentamente a herança egípcia. Do eterno vidro do Saara a eterna garrafa Pet.
A Pet usada para armazenar a bebida do século XX e XXI também alcançou a categoria do Eterno. A Pet tende a durar o mesmo que as pirâmides dos Faraós. O eterno pode também significar a destruição do mesmo ambiente que a construiu.
Esse foi o tema do trabalho dos alunos do primeiro semestre: construírem pufes inspirados no Egito Antigo.

História da Arte 1
Prof. Sonia Porto Machado

O Segundo Semestre apresentou o anteprojeto na noite do dia 1 de outubro. A novidade, que esse grupo vivenciou, foi que o anteprojeto tinha que atender um determinado perfil de cliente. O grupo apresentou o perfil para o público e depois foram para as apresentações do poster. Nessa noite recebemos a visita de uma turma do curso de Mecânica Automotiva acompanhados do Professor Sandro.

A turma apresentou para os professores, para os alunos do 1 semestre e para os visitantes. Foi uma noite muito produtiva.

Na última noite de setembro os alunos do primeiro semetre apresentaram os anteprojetos que estão desenvolvendo. Apresentaram em forma de poster e ainda explicaram para o público presente na noite.
Agora, após ouvirem os comentários dos professores e dos alunos do segundo semestre entram em uma nova fase. Começam a pesquisar mais para a apresentação no final do ano.
A noite foi um sucesso

RIR É TRANSGREDIR


Rir, hoje, é uma coisa comum e normal. As pessoas riem por qualquer coisa. Tudo é motivo de uma boa risada. Uma boa piada ou uma boa história de pescador. Até mesmo uma queda de alguém é motivo de risada. São risos soltos, leves e descompromissados. Risos contagiantes.
Há também os risos nervosos. Aqueles que em não sabemos se rimos ou choramos. Uma risada mal dada ou uma risada que desconcerta o outro. Momentos em que não podemos rir, mas não agüentamos e explode uma boa gargalhada.
Risos também acontecem de forma coletiva como em um cinema ou teatro. Onde todo mundo ri ao mesmo tempo e pelo mesmo motivo. Mas sempre tem aqueles que perdem a hora da piada e riem depois.
Rir e rir. Nada melhor para saúde do que uma boa risada. Inclusive já surgiram inúmeras terapias que usam a risada como instrumento de relaxamento. No mundo, existem grupos que se reúnem em praça pública, diariamente, a fim de rirem juntos. 15 minutos de risada por dia dizem ser um milagre.
Então o que hoje é considerado normal, importante e terapêutico, não foi sempre assim. Na Idade Média, a risada era considerada uma transgressão e, portanto, proibida. A Igreja acreditava que as pessoas entravam em uma espécie de torpor desafiador e que assim poderiam desafiar todas as regras impostas.
Naquela época, se você fosse dado a rir certamente iria enfrentar um processo no Tribunal da Inquisição.

Os alunos do 2 semestre realizaram um trabalho para a Disciplina de História da Arte 2, usando como inspiração o período Medieval.

História da Arte 2

Prof. Sonia Porto Machado

Na disciplina de História da Arte 1, a turma nova teve oportunidade de estudar a Arte Rupestre e precisou apresentar uma proposta de pintura das paredes do curso. A questão que mais mobilizou os alunos foi a idéia da imagem capturada, ou seja, a hipótese de que quando se pintava na parede as pessoas acreditavam que estavam capturando o que desenhavam. Assim, a cena da caçada era também uma antecipação do sucesso do dia seguinte.
Os trabalhos dos alunos funcionam mais ou menos assim. Produziram cenas para os banheiros, salas, corredores e saguão do curso.

História da Arte 1

Prof. Sonia Porto Machado

Segundo semestre do curso de Design fez uma viagem de estudos a Gramado, no dia 6 de setembro. A turma foi acompanhadas pelas professoras Marlise, Adriana, Rosane, Sonia, Marlova e pela coordenadora do curso Professora Edilene.

O roteiro foi composto de 3 visitas: primeiro fomos ao Museu do Perfume, onde assistimos ao vídeo sobre a História do Perfume e depois os alunos acompanharam a evolução das embalagens dos perfumes.

Assim que saímos do Museu do Perfume fomos até Canela, onde visitamos a Catedral de Pedra. O trabalho ali foi pesquisar sobre as pinturas, via-sacra e os vitrais.

Após a Igreja o grupo visitou duas fábricas de chocolate. Na Planalto visitou as instalações da fábrica e na Lugano assistiu ao vídeo da história do chocolate.

O grupo então foi para o centro de Gramado onde teve duas horas livre. O retorno a Novo Hamburgo aconteceu no final da tarde após um dia de muito frio, informações e integração.

História da Arte

Prof. Sonia Porto Machado

Sexta-feira, dia 5 de setembro. Choveu o dia todo. O frio foi intenso. Os acidentes acumularam-se na Br 116. O tempo não colaborou em nada.
Sexta-feira é noite de filme no curso de Design.
Mesmo a chuva, o frio e os acidentes não impediram o encontro da nova turma.
O filme? Ah, o filme!
Pois foi 10.000 a.c.
Entretenimento certo. Erros históricos? Sim, mas o entretenimento mesmo assim foi garantido.
A riqueza de cenas e de acessórios foi notada por todos.
As paisagens envolventes não foram mais surpreendentes que as aves de voar. As pirâmides, a arte rupestre, as cores e formas...tudo foi observado.
O curso de design soube aproveitar cada minuto da última sexta.

MARIA ANTONIETA E O PROJETO SEMESTRAL

Quem diria, mas Maria Antonieta andou pelo curso de Design nessa noite de sexta-feira.
Tomando um mate largo, dessa vez não teve dúvidas, comeu um brioche. É sim! Maria Antonieta abalou a noite e deixou a todos inebriados por tanta beleza, cores, formas e experiências.
Afinal, o que aconteceu?
Sexta-feira, dia 29 de agosto, foi o lançamento do projeto semestral dos alunos do 2 semestre.
Assistiram ao filme de Sofia Coppola, "Maria Antonieta", conversaram, discutiram e degustaram algumas guloseimas que tanto fascinaram Maria Antonieta.
O grupo apresentará o anteprojeto no dia 30 de setembro. Até lá desejamos muita inspiração e muito trabalho para todos.


História da Arte 2
Prof. Sonia Porto Machado

O que a Antártica tem a ver com o curso de Design?

Na última segunda-feira, dia 25 de agosto, foi uma noite especial. Podemos até dizer que foi uma noite emocionante. Recebemos a visita do ex-aluno da Fundação Liberato Renato Cristiano Silveira, que há dois anos divide-se entre o Brasil e a Antártica.

Renato trabalha no frio, literalmente no gelo. Trabalha como técnico em Eletrotécnica para o governo Alemão.

E o que isso tem a ver com o curso de Design?

Tudo a ver. Renato contou sua experiência para os alunos e discorreu sobre a questão ambiental e o processo de aquecimento global. Alertou o grupo sobre a situação alarmante que vê diariamente no sul da América do Sul.

Ao mesmo tempo, abordou a questão do trabalho em equipe e a importância de saber conviver com o outro, com o limite do outro e o seu próprio limite. Falou na necessidade de saber conviver com a diversidade e com a importância do bom preparo técnico e emocional para sobreviver a situações extremas.

Foi uma aula de cidadania. Uma aula de respeito pelo trabalho dos outros e pelo seu próprio.

Começamos o semestre com uma aula de extrema importância.

História da Arte

Prof. Sonia Porto Machado

Cinema no Design

Semana passada juntamos as duas turmas para uma aula coletiva. Tarefa: assistir o filme O Que As Mulheres Querem, filme do ano 200o.

Objetivo do evento: assistir o filme focando alguns pontos como o trabalho em equipe, como atender o desejo e o perfil do cliente, a ética no trabalho, a origem da criatividade, entre outros pontos discutidos.

A noite foi muito produtiva. Após o filme as duas turmas foram divididas em pequenos grupos e cada aluno novo ganhou um padrinho ou madrinha do 2 semestre. Assim, os "bixos" tiveram oportunidade de trocarem impressões com os veteranos.

Essa noite foi um momento importante para a integração dos dois grupos e, também, para o início dos trabalhos do semestre.

Teremos outros momentos como esse durante o semestre. Aguardem!

História da Arte

Prof. Sonia Porto Machado

Nova Turma no Design

Recebemos novos alunos em agosto. Nova turma é sempre motivo de alegria e também de renovação. Nova turma significa novos desafios. Precisamos estar atentos em construir um ambiente saudável onde os alunos sintam-se apoiados e acolhidos nas diversas manifestações de criatividade.
Nós, como professores, estamos atentos a eles e queremos a etapa que iniciam agora seja significativa na vida de cada um.
Agora temos duas turmas e acrescentamos mais 3 professores: a Professora Rosane, a Professora Marlise e o Professor Pedroso. E eles desejamos o melhor e que todos juntos consigam formar um só grupo, onde todas as individualidades sejam mantidas no único corpo que é o curso de Design.
A todos os novos desejamos um bom início. E aos veteranos desejamos que continuem crescendo e demonstrando tanto talento e criatividade como fizeram até agora. Um abraço a todos, das professoras do 1 semestre.

História da Arte 1

Prof. Sonia Porto Machado

PROJETOS SEMESTRAIS

VICKY e o Mix Bazar

Victória Kayser é aluna do curso de Design. Participa da primeira turma do curso e ainda tem tempo para participar de concursos. Vicky fez parte do último Mix Bazar 2008, evento que movimentou a cidade no fim de semana passado.

Parabéns para Vicky e aqui vocês podem ver os modelos criados por ela (Vicky está no centro da foto). O curso deseja sucesso a Vicky.

História da Arte

Prof. Sonia Porto Machado

Fernanda de Cássia Krummenauer

Parabéns a nova Rainha do Moranguinho e do Chantilly da cidade de Feliz. Fernanda Krummenauer é aluna do curso de Design. E prá falar em Fernanda não tem nada melhor do que as palavras que estão no perfil do seu orkut:

"Descendência afro marcada na pele, sobrenome germânico e sangue italiano nas veias. Esta

miscigenação resultou em Fernanda Krummenauer, a única morena na passarela da Socef na noite de 30 de maio. A nova rainha felizense tem 18 anos e está realizada, alegando que os passos na passarela, uma vez eleita, eram tão leves que parecia flutuar. Na sua face o sorriso estampado e no peito um coração pulsante, emocionado, de quem venceu e poderá realizar um sonho..."(by Alex Steffen)

EXPOSIÇÃO DE TRABALHOS

Durante a Semana do Meio Ambiente, o curso de Design expõe os trabalhos desenvolvidos pela disciplina de Tecnologia I (Prof.ª Ana Migliavasca), nos quais os alunos utilizam lixo seco como matéria-prima para seus projetos de produtos e pássaros como inspiração. Vale visitar a exposição e conferir a criatividade e a competência em transformar "lixo" em "objetos de desejo". Parabéns!

SELEÇÃO DESIGN 2008/02

No último sábado, 31/05, 74 candidatos iniciaram o processo seletivo para o ingresso no 2º semestre. A 1ª etapa consistiu na prova de habilitação específica que visa identificar de que forma o candidato comunica-se através da representação gráfica.

A prova de habilidade específica terá caráter eliminatório. Constará de um desenho de criação baseado no modelo
proposto, realizado em duas horas, representando uma reinvenção do modelo, inserindo-o em uma ou mais áreas
de atuação do designer: design de produto, design de moda, design de interiores e/ou design gráfico.
Os candidatos receberão o conceito APTO ou NÃO APTO e serão selecionados, para realizarem a prova comum,
todos os candidatos que atenderem aos critérios de avaliação abaixo, recebendo o conceito APTO:

Critérios gerais:
- Utilização do suporte (folha A-3), sendo considerada a adequação do desenho ao espaço do papel.
- Utilização do instrumento (grafite), focalizando a qualidade plástica da linha: traçado uniforme, expressivo e limpo.

Critérios específicos:
- Capacidade de representação do modelo observado, considerando as relações de proporção entre o objeto e a fidelidade às formas dos mesmos.
- Capacidade de apropriação dos elementos formais e do uso da criatividade de modo a reapresentá-los no plano.
- Capacidade de identificação das áreas de atuação do designer e a contextualização do modelo.

Os resultados da prova estarão disponíveis na quinta-feira, 05/06, a partir das 14hrs no site e das 16hrs na escola.

No sábado 17/05, a aluna do curso técnico em Design, Daiana Ruschel Rosa foi escolhida Cinderela do Calçado 2008. Daiana se declara apaixonada pelo calçado e espera poder contribuir com o desenvolvimento do setor na região.

O Curso de Design espera fazer parte das expectativas de Daiana, contribuindo com seu aperfeiçoamento profissional e com o desenvolvimento da região.

Parabéns Daiana!

OS PRATOS GREGOS E O CURSO DE DESIGN

Essa semana vocês devem ter ouvido um barulho grande vindo do curso de Design. Ou foram até o saguão e não entenderam muito aqueles cacos espalhados por lá.
Pois bem, os cacos e o barulho eram partes da aula de História da Arte. Sim. Alguns podem se perguntar “desde quando barulho pode ser parte da aula?”.
E é. As duas últimas aulas foram sobre a arte grega. Os alunos receberam como tarefa decorar pratos para a próxima coleção de uma empresa do interior do RS. A prefeitura trocou a matriz produtiva da região incentivando a criação de empresas na área da cerâmica em detrimento da criação de gado. A empresa determinou a temática da decoração e escolheram a beleza da Grécia.
Na sala de aula, vimos um vídeo onde um grupo grego dança a Sytarki , a famosa dança dos os pratos. Dança que tem em torno de 4 mil anos.
Para os gregos a dança é parte fundamental da vida cotidiana. Acreditam na dança como “uma arte mental e não física”. Usam-na como manifestação de alegria, de diversão, de dor, de frustração... Dizem que a “dança ajuda a amenizar as carências e a libertar as frustrações.”
Sytarky, a dança onde os homens quebram os pratos no chão, no ar ou na cabeça dos participantes. A origem pode estar ligada a uma necessidade dos gregos de acionar todos os sentidos: nas festas estavam presentes a visão, o olfato, o tato e o paladar. Mas faltava a audição. Daí os pratos quebrados.
Dizem que faziam isso para selar uma amizade, obter um desejo, mostrar desapego aos bens materiais ou, simplesmente, para chamar a atenção da mulher desejada.
Os alunos do curso apresentaram o prato que criaram (está exposto graficamente) e tinham que trazer um prato branco. Nesse prato, em aula, deveriam desenhar tudo o que querem desapegar-se, deixar para trás ou romper., a fim de iniciarem uma nova caminhada aberta o novo e onde o processo criativo seja amplamente alimentado. E onde não haja espaço para nenhum tipo de preconceito.
Ao final, os pratos foram quebrados no mesmo estilo grego.

Prof. Sonia

CURSO NOVO...tempos novos...tempos de mudança. Como todas as mudanças a gente se preocupa, se apavora e tem receios. Com o passar dos dias vamos nos dando conta que é possível fazer alguma coisa que torne a vida da gente melhor.
O curso de Design vem para isso.
Para as professoras (sim, somos 5 professoras nesse 1 semestre: Edilene, Sonia, Adriana, Deise e Ana . E mais a Marlise para o 2 semestre) é concretização do sonho de trabalhar em equipe através da realização de projetos. Aqui não avaliamos com provas. Nossa avaliação é feita através dos projetos realizados pelos alunos
Para quem não é do ramo talvez não tenha noção da riqueza e da profundidade de uma avaliação assim. E também não imagina o quanto exige das professoras. Precisamos estar atentos a todos os movimentos e ao cotidiano da sala de aula de cada uma nós.
Para os alunos também é novidade. Quase a totalildade vem de experiências de avaliação baseada na memorização, simplesmente. Onde respondiam por aquilo que conseguiam arquivar por um tempo.

Agora o nível de exigiência e de disponibilidade é muito intenso.
O aluno que entrar aqui pode ter certeza que encontrará um grupo de professoras que não medirá esforços para que eles entrem no mercado de trabalho bem preparados.

História da Arte

Prof. Sonia Porto Machado

MAIS ALGUMAS FOTOS DO PROJETO

APRESENTAÇÃO DOS ANTEPROJETOS DA TURMA 11131
Na terça-feira (06/05), a primeira turma do design apresentou e expôs seus anteprojetos no saguão do curso. Foi uma noite de superações: em relação ao comprometimento com os trabalhos desenvolvidos, ao convencimento das idéias e à resistência física, pois os alunos deveriam apresentar seu produto para cada um dos professores avaliadores, individualmente, como acontece nas mostras da escola, FEICIT e MOSTRATEC.
O processo avaliativo no Curso de Design acontece de forma interdisciplinar. O anteprojeto é a primeira avaliação formal que atribui uma menção para cada disciplina cursada pelo aluno e um parecer descritivo geral em relação ao seu desenvolvimento. Além do anteprojeto, cada disciplina avaliará o aluno através da montagem do seu PORTFÓLIO, no qual deverão estar registradas as atividades desenvolvidas em aula. Ao final do semestre, teremos nova avaliação dos projetos de pesquisa.Para o anteprojeto o aluno precisou desenvolver um relatório, orientado pela disciplina de Projetos, contendo os elementos mínimos de um Projeto de Pesquisa, além da contextualização histórica (História da Arte I) e estudos de uso de materiais (Tecnologia I). Os painéis contemplaram as disciplinas de Desenho de Observação e Desenho Técnico em relação à padronização das folhas, identificações e sistema projetivo usado para a representação dos produtos. O tema proposto para o semestre, que gera a inspiração, é composto pelos filmes: 300 e Tropa de Elite

Dizainer o quê?

Como explica o Novo Dicionário Aurélio: “Design – concepção de um projeto ou modelo; planejamento. Designer – indivíduo que planeja ou concebe um projeto ou modelo.”
Mestre Aurélio não deixa de citar seus sinônimos: desenhista industrial ou de produto e programador visual. Porque no Brasil de trinta anos atrás a expressão cunhada para traduzir design foi desenho industrial, institucionalizada pela primeira escola universitária do ramo, a ESDI carioca.
Hoje, as associações profissionais adotam o design para alívio de seus participantes, confundidos durante muitos anos com os desenhistas formados pelas escolas técnicas de 2º grau, onde o “desenho industrial” se resume à representação visual de projetos para fabricação. Aliás, a mudança na nomenclatura da profissão foi objeto de vários encontros de docentes e profissionais que rebatizaram sua atividade as palavras já consagradas e entendidas em todo o mundo: design industrial e design gráfico.
Mas a confusão da nomenclatura dessa profissão ainda jovem e incompreendida não para por aí. A palavra design popularizou-se com conteúdos que estão longe de retratar o alcance da atividade.
Muitos cabeleireiros chiques passaram a denominar seu ofício de hair design, costureiros preferem atender pelo pomposo nome fashion designers, ou seja, cada vez mais confunde-se design com aparência. Fala-se em design de um automóvel ou de uma caneta pensando-se apenas na sua exterioridade, como se o designer fosse um esteticista de plantão chamado a dar os retoques finais num rosto de cuja concepção ele não participou.
Design, no entanto, é uma palavra que remete a criação original. Em inglês, a expressão argument for design é o argumento da existência de Deus baseada na evidência do design na criação.
Design é desígnio, projeto. No entanto, a versão do designer como maquiador se ampara, mais do que nas trilhas morfológicas da língua, que durante muitos anos dominou a indústria americana onde ao departamento de design cabia o styling, exatamente o make up final dos produtos.
No Brasil, mesmo gente muito bem informada troca design por designer, esquecendo-se que designer é o profissional do design, assim como baker é padeiro e bake é assar, worker é trabalhador e work é trabalhar etc. Não adianta. Por mais anos de Cultura Inglesa que o cidadão tenha em seu currículo, não é difícil ouvir deslizes do tipo “o designer dessa minha cadeira é genial”.
Os profissionais já se acostumaram e ouvem os barbarismos com bom humor. Eles sabem que o cidadão se referiu ao design da cadeira e não ao autor dela. Mesmo porque são ainda poucos os produtos assinados. Na área de móveis começa a ficar comum o design by. Mas a nossa volta existem milhares de produtos de pais desconhecidos, o que, se para alguns expressa o não reconhecimento social da profissão, para outros é apenas a contingência do mundo industrial povoado de objetos, muitos deles fruto da criação coletiva, ou redesenho do redesenho de antigos produtos.
O importante do reconhecimento segundo muitos profissionais, não é a assinatura como marca artística, mas a incorporação do bom design a tudo que nos cerca.

Artigo de Ethel Leon na Revista Design/Interiores.

PROJETOS: o curso de Design trabalha com a idéia de avaliação através de um projeto integrado entre todas as disciplinas.
Para o primeiro semestre o projeto de pesquisa de produto deverá ser inspirado nos filmes 300 e Tropa de Elite. Os conhecimentos das disciplinas de Tecnologia 1, Projetos, História da Arte 1, Desenho Técnico e Desenho de Observação deverão aparecer no projeto desenvolvido.
O Pré-projeto deverá ser entre apresentado na Mostra que ocorrerá no saguão do curso dia 6 de maio, as 19h. Essa mostra ocorrerá com a presença dos alunos que deverão permanecer no local a fim de apresentar seu projeto sempre que for solicitado.
Nesse pré-projeto será exigido que o relatório apresente um problema, uma justificativa e o tema de inspiração. Os elementos gráficos dos painéis devem falar por si e o aluno irá comentá-los somente quando houver questionamento por parte do observador. Serão avaliados, nessa etapa, além do trabalho formal, a postura e o comprometimento (pontualidade, organização, apresentação física) do aluno durante a mostra.
O projeto final deverá ter ser apresentado no final do semestre. Convidamos toda a comunidade escolar para prestigiar esse momento importante do curso. Será dia 6 de maio, as 19h

AULA INAUGURAL:

E o curso iniciou....

No dia 27 de fevereiro foi realizada a aula inaugural do curso de Técnico de Design. Nessa noite a coordenação do curso, os professores e a Direção da Fundação Liberato deram as boas vindas aos alunos com uma recepção.
Os alunos visitaram a escola e conheceram os principais ambientes acompanhados da coordenadora Profª. Edilene e das professoras do 1º semestre. Após a visita, dirigiram-se ao Laboratório de Criatividade a fim de terem a primeira aula. Ao chegarem lá encontraram uma sala enfeitada e com um coquetel preparado pelas professoras. A surpresa ficou estampada no rosto de cada um (veja as fotos).
Nessa noite, as professoras falaram a sobre as expectativas de cada uma e um pouco da trajetória profissional que as levou até o curso. A Diretora Executiva Maria Inês comentou sobre a história do curso e desejou sucesso a todos.
Assim iniciamos. Com alegria, emoção, expectativas, desejos de sucesso, responsabilidade e compromisso. E dessa forma gostaríamos que eles sentissem o quanto foram esperados. E o quanto nos dedicamos para realizar esse sonho. Uma gestação que durou sete anos. Uma espera que fez com que esse momento fosse único. Não havia outra forma possível de iniciar o curso. Tínhamos que comemorar e demonstrar nosso desejo de que esse curso se firme e conquiste o mesmo respeito que os demais cursos da Fundação Liberato.

História da Arte

Prof. Sonia Porto Machado

UM NOVO CURSO na FUNDAÇÃO LIBERATO

Um pouco da história do Curso Técnico em Design:

O ano de 2008 foi marcado pela chegada de um novo curso, na Fundação Liberato. O projeto de criação do curso vinha sendo gestado desde 2001, quando a Direção formou uma comissão com o objetivo de estudar e viabilizar a criação do curso Técnico em Design. O curso partia de duas premissas básicas: a política de desenvolvimento do país que priorizava a área de Design e pelo acordo firmado com o Proep que previa o aumento de vagas na Fundação Liberato a partir da criação de novos cursos.
A comissão foi formada (Prof.ª Sonia representando a Direção da época, Prof ª Leane pelo CPA, Prof.ª Adriana, Prof.ª Ana, Prof. Jorge, Prof. Álvaro) e contratou a Designer Ivete Cattani para assessorar na elaboração da grade curricular. Terminada a tarefa e prontos a encaminhar o novo projeto ao Conselho Estadual de Educação, a nova Direção (eleita para 2003-05) decidiu não enviar o projeto.
Somente em 2006, novamente com Direção nova (2006-08), o projeto voltou a ser pensado. Formou-se uma nova comissão com algumas pessoas da comissão anterior e os novos que foram se interessando pelo projeto (Prof. Celestino representando a Direção Profª. Adriana, Profª. Edilene, Profª. Ana, Profª. Sonia, Profª. Marlise,) Essa comissão trabalhou na atualização da grade, preparou o plano de curso e encaminhou ao Conselho Estadual de Educação. No ano seguinte, a mesma comissão preparou o local de trabalho, organizou e comprou a bibliografia básica, escolheu mobiliário, organizou brechós (3 ), preparou as aulas; sempre aguardando a autorização para iniciar.
Finalmente, em novembro de 2007 o Conselho Estadual de Educação autorizou o funcionamento do curso Técnico em Design. Em dezembro do mesmo ano, foi feita a primeira prova de seleção. O curso foi imediatamente procurado pelos alunos. A prova de seleção envolveu 194 alunos para 32 vagas e mais 10 suplentes. Sendo o curso mais procurado da escola, naquele ano.
Assim, que em fevereiro de 2008, iniciaram as aulas do curso Técnico em Design, com a primeira turma de 32 alunos.

História da Arte

Prof. Sonia Porto Machado